作者:佚名       来源于:中华古诗词网

    在中国,中学教育除了应付考试外,应该还可以有更多的东西可以获得的。但是可惜,在高考的压力下,所有的目标都是为了考试。做题目、背文章等等一切,主要目的都是为了在考试中有个好的分数。至于掌握知识的本质,很大程度上被忽略了。

    “世事洞明皆学问,人情练达即文章”。大多数人都能背诵,可是有多少人能够真正的理解。洞明世事,练达人情,比读几本书、做几道题难多了,可是,背的这些东西,却是仅仅为了应付考试。同样,“书到用时方恨少,事非经过不知难”。又有几个人真正的懂得呢?
    曾有中学老师戏言:最初,我们只负责应试教育;后来要求素质教育,我们就应试教育+素质教育;再后来又要求新课程改革,我们就应试教育+素质教育+新课改;现今又要求办校本课程,那我们只好是应试教育+素质教育+新课改+校本课程。反正是在高考的旗下,所有的名校非名校都是:轰轰烈烈搞素质,扎扎实实抓应试。没办法,高考的成绩决定了你学校的声誉、决定了你的生源、决定了你学校的资金、决定了你老师的收入及奖金......在种种的压力下,哪个学校敢冒天下之大不韪不抓应试,哪个学校不是高举素质教育的旗号,将应试教育进行到底。
    可是,高考能改吗?
    毕竟,这是下层的大众通过努力获得更好的地位的方法,是整个社会能够上下流通的一个方法,也是保持社会稳定的一个方法。李世民举行科举后,看到来应试的举子络绎不绝,不禁高兴得大笑:天下英雄,尽在朕掌中。康熙一次一次的推荐博学鸿儒,强行录取黄宗羲等人,也是为了用一个官职绊住他。否则,这些有才华的人没有了绊籍,呼啸山林,评论国事,非国家之幸。现今的社会,读书无用论又已重新抬头,如果这些不读书的人流入社会,没有办法生存的时候,必然会走向极端,造成社会的不稳定。
    而且,若取消了高考,要按照什么方法选拔人才呢?推荐?按照中国人的习性,恐怕又有很多人情债要出现了。只要能够走捷径,中国人是一定能找到,一定会去走的。
    不知道这是中国人的聪明,还是悲哀!




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